**LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA ESCUELA***

**vídeo sobre practicar los valores**

LA EDUCACIÓN  

**IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS **

 La educación es la base para que una persona se desenvuelva, toda nuestra vida aprendimos y lo seguimos haciendo, a diario!

La educación te lleva a un conocimiento amplio, con el cual puedes tomar mejores decisiones y distinguir lo correcto de lo incorrecto!

LA  EDUCACIÓN ES ENSEÑAR 

***VALORES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS***

***CONCEPTOS DE VALORES***

"Los valores son principios que dirigen y regulan el actuar de los seres humanos en cualquier momento o situación. Son dinámicos debido a que tienen un origen histórico y cambian según las circunstancias o el contexto social." Por lo tanto es primordial trabajar tanto los aspectos cognitivos, afectivos y procedimentales de igual forma para logran formar en la persona un desarrollo integro. Cualquier proceso educativo que desatienda alguno de ellos, o que enfatice uno por encima de los demás, desembocará en un desarrollo desequilibrado del ser humano. Se estará de acuerdo en que la escuela, tradicionalmente, ha subrayado el aspecto cognoscitivo por encima de los otros dos. Es de aquí donde surge la necesidad de que los docentes conozcamos la utilidad y los beneficios que la formación en valores nos aportará para construir una sociedad armónica.

No es una tarea fácil, los docentes no son los únicos que educan en valores; comparten esta delicada tarea con las familias, la sociedad y los medios de comunicación. Pero, sin duda, Kolberg afirma "que los maestros y maestras son los agentes fundamentales en los procesos de construcción de los esquemas valórales de la niñez y la juventud".

GENEROSIDAD:

Cualidad de la persona que ayuda y da lo que tiene a los demás sin esperar nada a cambio.

ALEGRÍA:

Sentimiento de placer que tiene una persona cuando se produce un suceso favorable o cuando obtiene una cosa que deseaba, y que suele expresarse externamente con una sonrisa, con risas, etc.

AMABILIDAD: 

Actitud afable, cortés y gentil hacia los demás

AMISTAD: 

Relación de confianza y afecto desinteresado entre personas.
Afecto personal, puro y desinteresado.

AMOR:

Vivo afecto o inclinación hacia una persona o cosa. Valor positivo de gran afecto entre personas.

AUTOCON-TROL:

Capacidad de control sobre sí mismo.

BONDAD:

Inclinación natural a hacer el bien. Dulzura, afabilidad, cualidad de bueno.

BUEN HUMOR:

Disposición para no detenerse en el mal que nos rodea, sino descubrir el bien que siempre existe

CARIDAD:

Sentimiento o actitud que impulsa a interesarse por los demás y a querer ayudar a los necesitados. Virtud que tiene por objeto el amor de Dios y del prójimo.

CIVISMO:

Se refiere a las pautas mínimas de comportamiento social que nos permiten convivir en colectividad, respetar a la Patria teniendo consideración al resto de individuos que componen la sociedad siguiendo unas normas conductuales y de educación que varían según la cultura del colectivo en cuestión.

COMPAÑE-RISMO:

Actitud leal y solidaria propia de compañero.

COMPREN-SIÓN:

Actitud tolerante y respetuosa hacia los sentimientos o actos de otra persona.

COMPROMI-SO:

Responsabilidad u obligación que se contrae.

CONFIANZA:

Cercanía, facilidad y sinceridad en el trato entre amigos, parientes u otras personas Esperanza firme que se tiene de una persona o cosa.
Seguridad que uno tiene en sí mismo.

CONSIDERA-CIÓN:

Respeto o atención con el que se trata a una persona o cosa.

CONSTANCIA

Dedicación y firmeza en las actitudes y las ideas o en la realización de las cosas. Firmeza y perseverancia del ánimo. Efecto de hacer constar alguna cosa de manera fehaciente.

DISCRECIÓN:

Reserva o cautela para no decir algo que se sabe o piensa. Cualidad de una persona que se caracteriza por su moderación, prudencia y sensatez.

EDUCACIÓN:

Comportamiento adecuado a las normas sociales.
Conjunto de conocimientos y habilidades que tiene una persona.

ESFUERZO:

Empleo enérgico de la fuerza física.
Empleo enérgico del valor o actividad del ánimo.
Ánimo, vigor, valor.
Empleo de elementos costosos en la consecución de algún fin.

EDUCADORES DEL FUTURO 

Los “Profesores del Futuro” son profesores que enseñan pensando en el estudiante, que dejan de ser oradores y pasan a ser facilitadores. Que buscan estimular las distintas formas de aprender de cada niño, utilizando herramientas simples y prácticas que le permitan entregar la misma información de siempre pero de una forma distinta.

La educación constituye uno de los pilares del desarrollo humano. Es, sin duda, una herramienta válida y legítima para insertarse no sólo en la vida académica, sino en la sociedad: permite que el joven descubra sus capacidades intelectuales y lo capacita para desenvolverse en un ámbito de sano conocimiento. La principal ventaja podría resumirse en pocas palabras: la escuela enseña a pensar.